ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTIN TIIVISTELMÄ

Projektin nimi: MIRROR

Projektikoodi: S83069
Tavoiteohjelma: 5 EQUAL-yhteisöaloite
Toimintalinja: 5.4 Naisten ja miesten yhtäläiset mahdollisuudet
Toimenpidekokonaisuus: 5.4.1 Sukupuolten välisen kuilun kaventaminen

Projektin toteuttajaorganisaatio

Teknologiateollisuus ry

Tarkemmat projektitiedot projektikuvauksesta.

Yhteenveto projektin toteutuksesta ja tuloksista (projektin toteuttajan laatima loppuraportin yhteenveto)

Lyhyesti kuvattuna olennaiset kohdat projektin - tavoitteista MIRROR kehittämiskumppanuuden tavoitteena oli lisätä naisten määrää erityisesti metalli-, elekt-roniikka- ja tietoteollisuusaloilla kehittämällä motivoivaa koulutusta ja lisäämällä alan vetovoimaa. - toteutuksesta Projekti toteutettiin kahdeksana itsenäisenä osaprojektina, jotka koordinoidusti ideoivat, suunnitte-livat ja jakoivat keskenään kokemuksiaan sekä hyödynsivät yhteisiä resursseja niin pitkälle kuin se oli tarkoituksenmukaista. MIRROR vaihtoi kokemuksia kansainvälisessä- EqualVOICES kump-paniverkostossa ja oli mukana EQUALin kansallisessa Segregaation Purku Työmarkkinoilla teema-verkostossa. Projektin johdon ja taloushallinnon käytössä oli kehittämiskumppanuus- ja osaprojektikohtaiset budjettiseurantatyökalut. Kukin osaprojekti asetti tavoitteelliset indikaattorit, joita seurattiin jatku-vasti osaprojekti- sekä MIRROR hallinnon, ohjausryhmä- ja Equal -tasolla. Projektin tiedotuksessa ja markkinoinnissa oli käytössä projektia esittelevä esite ja erilaisia kal-vosarjoja suomen ja englannin kielellä, www-sivut projektiviestintään sekä tuotoksista kohderyh-mille. Yhteisenä markkinointimateriaalina nuorille, lukiolaisille ja vanhemmille laadittiin esitteet teknologia- ja tietoteollisuuden mahdollisuuksista. Tämän lisäksi lähinnä nuorille jaettiin markki-nointimateriaaleja (mm.T-paidat, kyniä, lehtiöt) erilaisissa tilaisuuksissa . - tuloksista Projektissa kehitettiin ja kokeiltiin konkreettisia toimintamalleja tyttöjen kiinnostuksen herättämi-seksi tai aktiiviseen osallistumiseen teknologian tarjoamiin mahdollisuuksiin koulutuksen eri tasoil-la. Näitä toimintoja olivat mm. Teknologiakilpailut, toiminnalliset oppilaitos- ja teollisuusvierailut, info-tilaisuudet tekniikan alasta ja koulutuksesta, tyttöjen keskustelutilaisuudet ja roolimallien hyö-dyntäminen. Projektissa kehitettiin ja kokeiltiin sukupuolisensitiivistä ja monipuolista koulutusta mm. ICT:n opettajakäytössä, fysiikassa, tietoliikennetekniikassa sekä laadittiin matematiikan tukimateriaalia sen jokapäiväistämiseksi. Projektin pilotteja kokeiltiin osana jokapäiväistä toimintaa pysyvien tulosten mahdollistamiseksi. Useiden kehitettyjen mallien ja kokeilujen taustana ja aikana tehtiin tutkimusta, jonka avulla var-mistettiin toimenpiteiden vahva tarve, soveltuvuus ja vaikuttavuus. Projektin tulokset on esitetty keväällä 2005 ilmestyneissä kuudessa julkaisussa Vuoden 2004 aikana lähdettiin varmistamaan, että toiminnat juurtuvat mukana oleviin organisaati-oihin mm. ottamalla ne huomioon organisaatioiden normaaliin toiminnan suunnitteluun ja resur-sointiin. Ks. Toiminto 3 Loppuraportti.

Loppuraportin allekirjoittaja ja päiväys

Juha Ylä-Jääski 13.5.2005